本报温宿讯 （记者 吕娜 通讯员 蒋磊） 11月23日，金华市苏孟小学四（1）班和温宿县第三中学五（7）班的课堂上，一场别开生面的龟兹文化空中课堂研讨活动正有序进行。金华市援疆教师胡灵美为金华市、温宿县两地孩子们上了一堂以新疆“龟兹壁画”为主题的美术课。

课堂上，胡灵美以独特的视角和巧妙的构思，带领两地的孩子们，走进极具新疆地方特色的壁画文化，感受龟兹文化背后深藏的美学内涵。

龟兹文化是我国古代汉唐文化、古代印度文化、古代希腊文化、古代波斯文化交互融合并结合龟兹人文特点而孕育的有着鲜明民族特征、地域特色的一种文化综合体。其文化特征主要是兼容并蓄的古佛教文化、石窟壁画、乐舞、戏曲、文物、诗词等，是人类共同的文化遗产。

“课堂所选取的‘龟兹壁画’这一内容，就是龟兹文化中的一项。”胡灵美说，龟兹文化是非常有价值的美术课程素材，将阿克苏当地特色文化融入学校美术课程，开发相应的校本课程，也是响应国家“让传统文化进校园”的号召。

课堂上，金华市、温宿县两地学生以小组合作的方式，通过观看《克孜尔石窟》的介绍视频、小组讨论交流等方式围绕为何“龟兹壁画”能成为世界级的艺术作品开展自主探究式学习。同时，胡灵美帮助学生充分了解龟兹壁画形成的历史背景和在中西方文化交流中所呈现的意义。胡灵美又引导学生用美术的视角，从“壁画的颜色”“壁画的构图排列”“壁画的人物造型”三个方面欣赏、发现龟兹壁画的美学艺术，感受古代画工们的高超技艺和艺术来源于生活高于生活的道理。这样的教学方式既调动了学生主动参与学习的热情，又锻炼了学生专注探究和小组合作的能力。既在孩子们的心中种下“美”，又激发学生爱家乡爱祖国的情感。